Hoe zorgen we ervoor dat studenten en startende zorgprofessionals goed landen in de praktijk en behouden blijven voor de zorg? Daar draaide het om tijdens de conferentie Van resultaat naar impact van Hogeschool Rotterdam op 7 oktober. Onderwijs en zorg kwamen er samen rond de overgang van opleiding naar beroepspraktijk en het ondersteunen van startende zorgprofessionals.
Een belangrijk onderdeel van de conferentie was de lancering van de Toolbox Vitale Start. Deze toolbox, ontwikkeld vanuit het project Vitale Start van Hogeschool Rotterdam en Hogeschool Leiden, biedt zorg- en onderwijsorganisaties praktische handvatten om studenten en startende verpleegkundigen te ondersteunen bij hun overgang naar de praktijk.
Ook deRotterdamseZorg leverde een bijdrage aan het programma. Eline Baars en Anna Hoogmoed verzorgden een workshop over het regionale Young Professional Programma. Zij namen deelnemers mee in de ontwikkeling van het programma en deelden open wat werkte, wat niet werkte en welke lessen daaruit zijn meegenomen.
Zo kwamen tijdens de conferentie verschillende aanpakken samen rond dezelfde opgave: hoe zorgen we ervoor dat startende zorgprofessionals niet alleen goed beginnen, maar zich ook verder kunnen ontwikkelen en behouden blijven voor de sector?
